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备考广西教师教师资格证,这种习惯必须有!

时间:
2020-07-24 16:45:28
作者:
徐老师
阅读:
来源:
广西教师资格证考试
  【导读】现如今考证成为了大多数人提升自己的不二选择,在诸多证书中教师资格证可谓是独占鳌头,每年的报考者都多达上百万。报考人数多,遇到的问题也就多,那么接下来广西教师资格网就给各位考生答疑解惑。

备考广西教师教师资格证,这种习惯必须有!

  备考广西教师教师资格证,这种习惯必须有!

  1. 整理错题

  很多考生在做题的时候会遇到这样的情况:哎呀,这道题,我之前做过的,怎么又做错了!”,而有的考生说:“这道题,我做错过,我记下来了,这个答案肯定没错。”小编就不禁在想,同一道做过的题,为什么有的考生还是会错,而有的考生就不会一错再错呢?区别就在于,很多考生做题之后对正确答案知道错了就放任一旁不管了,但是时间长了,还是容易做错,而有些考生发现错题后,发现错了,根据正确答案究其原因,并分类记录下来,提醒自己不再犯同一个错误。

  2. 如何整理错题

  在复习过程中,要做的试题是比较多的,对于这“繁多似海”的题库,考生必须学会整理。首先,大家要准备一个错题本,其次,要学会分类整理,小编建议大家可以按照考试题型进行分类,如果时间充足,考生可以把同一知识点出错的试题整合在一块。最后提醒大家,在整理错题时应该有针对性地进行。比如,我们只需要对一些经典题型做总结,紧扣大纲内容,适当做些延伸。而整理个别特别简单的试题时,就不用花费过多时间和精力。

  3. 遵循规律,重温错题

  学习是一个长期的过程,并非能够一蹴而就。艾宾浩斯遗忘曲线表明:人的遗忘速度是先快后慢的。考生把错题整理好之后,需要及时复习。在此过程中,考生需要注重出错的原因及常出错的知识点。隔段时间,考生需要对自己的错误进行一次归纳总结。有错误并不可怕,关键是要掌握学习的方法,建议考生最好能够有规律的、周期性地去翻阅及重新巩固理解,这样对复习效果会更好。

  4. 根据错题,举一反三

  对于学习者来说最重要的是找到适合自己的方法,整理错题的主要目的是能够举一反三,这样才能把错题消化吸收,最后达到预期的效果。考生们如果能够通过错题对知识得到很好的掌握,这就是所说的吃一堑长一智,通过自己的不足进行弥补,利用错题掌握知识,相信大家都能顺利通过考试。

  【结尾】以上就是备考广西教师教师资格证,这种习惯必须有的全部内容,各位考生如果还想了解更多关系广西教师资格证的相关政策资讯,如普通话、报考时间、报名条件、测试内容、报考指南、考试大纲等相关内容,可关注广西教师资格网

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