广西教资面试不合格的原因有哪些？

　　第一、透漏个人信息 易踩指数：★★★★★

　　在历年的教师资格面试当中，有很多明明发挥不错，但却因为不恰当的自我介绍而未能通过。

　　一般来说，教资面试中的自我介绍仅止于：各位评委老师，大家好，很高兴有机会在这面试，我是**号考生，现在请评委老师提问。而有些同学或因过于紧张、或因准备不周。很容易将自己的个人姓名、毕业院校、户口籍贯的信息脱口而出。但是这种表达往往可能会被考官判定为考场违规。

　　当然，在部分考试中，考官会通过提问姓名的方式确认考生信息，如果考官主动提问，考生是可以回答的。

　　第二、考场礼仪缺失 易踩指数：★★★

　　其实，大部分参加教资面试的考生都是具备良好的修养习惯的，可在实际考试中，我们还是会发现部分考生因为过于紧张而在面试时表情僵硬、动作呆板、缺乏对考官的尊重。

　　考官有时会在考生讲课或说课结束后，对考生进行提问。此时即便不能回答的很充分，也应当注意自己的应答态度。有些考生，情绪激动。有些考生，则是和考官“据理力争”。

　　殊不知考官是决定我们分数的人，当有问题或是被质疑的时候，解释说明远比说服考官更有效果。

　　总之，在考场之上，无论是问好、鞠躬，还是提问、应对都要显示出自己的礼貌待人和过硬的素质。

　　第三、讲课思路不清 易踩指数：★★★

　　有部分考生，在考试之前备课不充分，导致考场上试讲之时磕磕绊绊、语无伦次。没法做到给考官一个较为清晰的内容呈现。造成这种问题的原因，一是部分考生之前没有代课经验、对于授课内容没有一个大体的把握，无在实际试讲过程中无法区分重点非重点，对于所教内容也没有一个很好的设计。另一部分则是本身逻辑性较差，本身的能力不足以对课程内容做出很好的梳理。

　　第四、机械模板式回答 易踩指数：★★★

　　这是也是一个普遍存在的问题，大家在考场上一定要灵活运用自己所学的模板，生搬硬套会引起考官的反感。建议大家在日常中多多寻找往年的面试真题，自己多多练习试讲一下。

　　第五、不要重复尾句 易踩指数：★★★★

　　这是一个普遍存在的问题，考生在考场上普遍会处于极度紧张的状态，思维停滞等现象时有发生，为了避免空场，很多考生会不自觉地重复上一个语句或是最后的几个词语，虽然弥补了自己思维的短暂空白，给下一句话争取了思考的时间。但殊不知这一举动却放大了自己紧张，会让考官对考生的能力产生质疑。本来考官的注意力不在考生身上，但是无意识的重复其实是在无形中提醒了考官来关注自己。

　　要克服这一习惯，建议将重复换为停顿，放慢语速，想好再说。

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