广西教资科目二易混点！

　　【导读】在广西教师资格证考试中，科目二的考试往往让人比较紧张，今天广西教师资格网小编就给大家整理了广西教资科目二易混点：希望对大家有所帮助：

　　广西教师资格证科目二易混知识点

　　1、正强化VS负强化

　　①正强化：呈现能提高反应概率的刺激的过程。有机体自发做出某种反应，得到正强化物，那么此类反应发生的概率增加。正强化在塑造行为中，具有重要的作用。

　　②负强化：取消厌恶性刺激以提高反应概率的过程。

　　2、消退VS惩罚

　　①消退：有机体在做出某一行为反应后，不再有强化物伴随，那么，此类反应在将来发生概率会降低，称之为消退。

　　②惩罚：当有机体做出某种反应后，呈现一个厌恶刺激，以消除或抑制此类反应发生的过程。

　　3、顺向迁移VS逆向迁移

　　根据迁移发生的前后方向，可把迁移分为：

　　①顺向迁移：先前的学习对后继学习的影响是顺向迁移。

　　②逆向迁移：后继学习对先前学习的影响是逆向迁移。

　　4、正迁移VS负迁移

　　根据是迁移的性质可以把迁移分为：

　　①正迁移：一种学习对另一种学习产生积极的影响叫正迁移。

　　②负迁移：一种学习对另—种学习产生消极的影响叫负迁移，也就是两种学习之间相互干扰。

　　5、绝对感觉阈限VS绝对感受性

　　①绝对感觉阈限：那种刚刚能引起感觉的最小刺激量。

　　②绝对感受性：这种对最小刺激量的感受能力。

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