广西幼儿教师资格面试题目：课堂上有小朋友捣乱，作为幼儿教师，你怎么处理 ?

　　题目：课堂上有小朋友捣乱，作为幼儿教师，你怎么处理 ?

　　【参考答案】

　　1.明确问题。

　　幼儿在课堂捣乱，反映出幼儿缺乏一定的规则意识。作为幼儿老师，我会及时纠正其不良行为，并帮助幼儿树立规则意识，形成良好的行为习惯。

　　2.解决问题。

　　第一，尊重引导。一是尊重幼儿。对于课堂捣乱的幼儿，我会尊重幼儿的自尊心，用讲故事的方式告诉其课堂规则的要求 ;二是积极引导。向其强调如有问题要举手示意老师，而不是故意捣乱，这样会影响其他小朋友的学习。

　　第二，鼓励优点。一是积极发现幼儿优点。 “捣乱”的孩子虽有不少不尽如人意的表现，但同样也有许多积极、可贵的地方，如好探索、有主见、较聪明等 ;二是及时表扬。抓住这名幼儿身上的闪光点对其进行鼓励，引导其主动遵守课堂纪律，并在课堂互动中促使其积极发挥自己的优势。

　　第三，后续关注。一是主动跟这名幼儿建立良好的师幼关系，有意识地多关注这名幼儿，多给予其爱和尊重 ;二是在该幼儿表现出良好的课堂行为时及时给予表扬和 “小红花 ”等奖励，这样可以使其轻松愉快地接受并遵守课堂的规则。
 

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