市特殊教育学校：督学进特校 助力护航促发展

　　一、深入课堂指导，助推教师成长。

　　教育教学是学校生存之本，赵跃兵督学深入培智部、盲聋部课堂，随堂听课，了解特校课堂教育教学活动的特点、了解学生作业情况并与我校教师共同探讨教育特殊学子的方式方法。赵跃兵督学对我校老师的课堂教学做出了点评及相应指导，对授课教师的个人素质和课堂教学给予了较高评价。

　　二、关注大课间活动，关注学生身心发展。

　　责任督学巡视操场，实地查看了学生们的大课间活动情况。学生们个个精神抖擞，有序地进行体育活动，获得了赵督学的啧啧称赞。他希望学校高起点、高要求、高标准地开展活动，认阳光体育活动更符合特殊孩子的身心特点，让每一个孩子都健康成长。

　　三、了解学生资助情况，促进后勤管理工作。

　　在学校政教处，赵跃兵督学关切询问了学生资助情况，指出要做好宣传、记录工作。在开展学生资助工作时要合规、实事求是的开展资助工作，把工作做实、做好，让每一位符合资助条件的学生享受国家各项资助。在学校食堂，赵督学检查了食品留样和记录，要求食堂工作人员严格按照食品卫生安全管理要求操作，确保在校学生的安全。

　　责任督学挂牌督导制度的实施，把对学校的监督、指导落实在工作的第一线，贴近了与学校、与教师、与学生、与家长等的联系，利于加强对学校落实国家教育方针、政策，组织实施教育教学行为过程和结果的监督、检查和指导，利于规范学校办学行为，提高教育质量。