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广西教资小学教育教学知识常考考点:小学语文基础知识

时间:
2021-10-09 11:34:08
作者:
纪老师
阅读:
来源:
广西教师资格证考试
 【导读】备考毫无头绪?学习漫无目的?广西教师资格网在下文给大家准备了广西教师资格小学教学知识常考考点:小学语文基础知识,以供大家参考!
 两种常见叙事线索:物线、情线。两种语言类型:口语、书面语。

  两种论证方式:立论、驳论。

  两种说明语言:平实、生动。

  两种说明文类型:事理说明文、事物说明文。

  两种环境描写:自然环境描写——烘托人物心情,渲染气氛;社会环境描写——交代时代背景。

  两种论据形式:事实论据、道理论据。

  三种人称:第一人称、第二人称、第三人称。

  三种感情色彩:褒义、贬义、中性。

  小说三要素:人物(根据能否表现小说主题思想确定主要人物)、故事情节(开端、发展、高潮、结局)、环境(自然环境、社会环境)。

  议论文三要素:论点、论据、论证。

  议论文结构三部分:提出问题(引论)、分析问题(本论)、解决问题(结论)。

  三种说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。

  五种论证方法:举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证、引用论证。

  五种表达方式:记叙、描写、说明、抒情、议论。

  六种逻辑顺序:①一般←→个别;②现象←→本质;③原因←→结果;④概括←→具体;⑤部分←→整体;⑥主要←→次要。

  记叙文六要素:时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果。

  六种人物的描写方法:肖像描写、语言描写、行动描写、心理描写、细节描写、神态描写。

  七种说明方法:举例子、打比方、作比较、列数字、分类别、下定义、作引用。

  八种常用修辞方法:

  比喻——使语言形象生动,增加语言色彩。

  拟人——把事物当人写,使语言形象生动。

  夸张——为突出某一事物或强调某一感受。

  排比——增强语言气势,加强表达效果。

  对偶——使语言简练工整。

  引用——增强语言说服力。

  设问——引起读者注意、思考。

  反问——起强调作用,增强肯定(否定)语气。

  十种常用写作手法:象征、对比、衬托、烘托、伏笔铺垫、照应(呼应)、直接(间接)描写、扬抑(欲扬先抑、欲抑先扬)、借景抒情、借物喻人。
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