2020年广西教师资格证考试小学教育教学知识与能力真题一

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　　1、课堂导入方式多种多样。教师设计学生急于解决而运用已有知识和方法一时又无法解决的问题，由此激发学生的求知悬念而导入新课。这种导入方式称之为(　　)。

　　A、直接导入

　　B、练习导入

　　C、事例导人

　　D、悬念导入

　　2、在学习两条直线“垂直”这个概念时，教师经常变动直线相交成直角的方向和位置，以突出其关键特征，这属于( )。

　　A.使用分类教学

　　B.使用变式教学

　　C.使用例子教学

　　D.使用比较教学

　　3、教师将自己的教学实践活动定期进行梳理，总结出自己的教学经验，同时不断听取学生、同事、专家的反馈，这种反思方法属于(　　)。

　　A、行动研究

　　B、撰写日记

　　C、观摩讨论

　　D、案例分析

　　4、在下列主张中，比较准确地体现了启发性教学原则的是(　　)。

　　A、学不躐等

　　B、各因其材

　　C、开而弗达

　　D、温故而知新

　　5、根据学习动机的社会意义，可以把学习动机分为(　　)。

　　A、社会动机与个人动机

　　B、工作动机与提高动机

　　C、高尚动机与低级动机

　　D、交往动机与荣誉动机

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